|
|
发表于 2024-10-31 20:13:38
来自手机
|
显示全部楼层
|阅读模式
来自: 中国江苏淮安
马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
# Z ?: d. G1 h+ Q
! B+ k+ n. n$ F, H网上有高朋说:“我不会写诗,但我很喜欢听你写。”& o8 N b2 X; k' d- r
2 A9 p& I3 K7 Z我说:“好的,你出一个题目吧!”3 P% {; \! x0 J+ C3 @3 D
& M8 V( h& i3 K% g- @# }+ N* V/ S
高朋说:“嗯!那就写一首关于秋天的诗吧!”
; U5 p% v9 ]: N0 r% p
6 P3 i4 F+ D T) D0 u$ w* u我答诗于下:# V0 _' _, }* W7 [
7 b% H( D: I( Q. e# H; k& j
) `6 |2 U3 g l' d0 n; A七排●秋天1 a1 H3 K8 d7 o2 p [# y
( ]4 K) |6 b! |, A- T 飒飒西风节气交,
$ y3 f- q, ~3 _6 z8 L2 N; I 吾欣灵雀绕檐吵。 ①
% O6 R4 f5 F: [# L" J, T 天高云淡蟾宫耀," y% C" M) p# t- [5 [* b
海阔槎浮汉水咆。 ②/ r9 \' M+ ^0 O- c" K9 i; r; s
曾步鹊桥迷瑞霭,( N$ s% G: m g% S4 Q
今攻月壤现佳爻。3 y' n$ l0 s: S: T$ v" P
雁来北国啄新食,
% P* N, x V3 I- G4 \( R 燕去南疆住旧巢。
' Q1 b0 Y& S, [0 c. o( [8 t 勃勃菊花争宇内,3 O$ M# B; M) \
沉沉稻穗漫城郊。
+ w/ c: ~6 y# v2 T 足行田径歌金浪,
% j& w5 S/ s3 _* }( M 身跃山巅瞰翠坳。' U" ^5 S, H- c: ^; }
五岳观光惊玉果,
: S1 s1 |, k! J5 X4 Y ^ 三江品味赞汤包。1 p1 D1 @( w+ U8 `
更游仙界蟠桃摘,
' S6 M9 N& _. b4 c6 R, M 夺宝瑶池战鼓敲。: P9 \$ N( s9 f' u3 }
" l9 c3 `8 a" D4 q( Q$ n# [ (本诗按平水韵论平仄拗救,押“三肴”韵)$ Z' r- p$ @4 N/ z
, X8 _$ C9 D. s" k
锦绣书房旺吉嘉于甲辰二四年九月初四日写于网络(2024年10月6号)
& f' v! \- ~1 I4 @4 k
8 [: C' Z! Z$ K9 D! W
+ E6 O* d; I B9 P0 Q8 t* t/ W: j& O [* f; d! g3 C
注释:5 q9 S, g; e7 a3 l! R
0 E' U+ q0 d- g①灵雀:也称灵鹊,即喜鹊。魏●曹丕《登台赋并序》:“登高台以骋望,好灵雀之丽娴。” 明●黄在素《古墟市》诗:“此地相传有灵雀,曾窃长生玉壶药。”
2 O1 @1 E: Y: x' o& C0 F$ A* W8 b0 n( L" V8 V6 h( f; }
②槎:木筏。传说每年八月,海边有神筏载人直达天河,见“八月浮槎”。 汉水:天河中的水。这里的汉水,不是双音词,而是两个单音词的自由组合。
. \! v4 s2 ^ F K: C5 u- i9 L# z$ c7 ^) i% M+ `# i
b0 q. t" {3 L
( v. J( N" v0 |2 I甲问:诗歌中的意象,有何特色和作用?" \2 a& R7 Z" U2 c4 |. R
- B3 X7 I" P' y4 W! D7 o9 ?6 o乙答:诗中的意象丰富多彩,功能多多,如:
( L V0 `8 z( y% j* @8 O, a. w灵雀绕檐,代表祥瑞,加强了生机与活力;
# j; E3 {" ~& {9 z, g蟾宫、天河,营造出高远的氛围;
& A$ u, g3 d2 x菊花、稻穗,是秋天的典型特征;% ?- n8 [3 Z' ^( r2 l
五岳、三江,展现了泱泱大国广阔的地域风貌;
5 l) D* E# b2 b* H; l) X. i7 z* X蟠桃、瑶池,增添了奇幻色彩。; m" J, V2 J" \6 B6 @
4 B0 O- O/ j' q$ q甲问:诗歌表达了作者怎样的情感?
, G7 h* O* Y3 F; ^0 B& r5 ]! B# X- I
' O* t f C+ w4 i9 [乙答:诗歌表达了作者欢快的情感。
, ~1 i, B* l/ h/ m& k作品通过对灵雀、雁燕等的描写,流露出对生命的感悟,和对季节变化的思索。而游仙界、夺宝瑶池等内容,不仅展现了作者丰富的想象力,更展现了积极向上的精神风貌。
& Y; y6 Z; _# [ R* Y6 Z! Q/ L2 M, I3 u% A! d
1 h) K) L% F$ } P9 k
; ]5 x* E0 z6 Z/ y
% X# Q8 y! [$ i1 [0 R% h! ?) ~4 w p: K+ ]
. I |" ?1 R/ X: z/ I! W: o3 P
; {3 c4 S9 u2 p, D% Z. E* |3 U p' O; c/ _
1 k7 T0 [3 |9 {0 o" R5 y
# Z* F1 L3 z1 f9 { E
+ D1 g' _/ H2 c/ M
$ b) [) \$ n* w |
|