【网评】漫评：每天一节体育课，让“一米阳光”滋养“小小树苗”

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    近日，江苏省教育厅印发《江苏省小学〈体育与健康〉课程改革实施方案（试行）》，要求全省小学要在开齐开足上好国家规定的《体育与健康》课程基础上，充分保障学生每天校内体育锻炼一小时，推动学生体质健康合格率、优良率明显提升，近视率、肥胖率显著降低。

    “生命在于运动”，这句古老的格言在校园中得到了新的诠释。每日的体育活动，犹如学生心灵的一米阳光，不仅滋养了他们的体魄，更照亮了成长的道路，细心呵护每一步前行。

    “每天一节体育课”打造学生身心健康的一方天地。每天早晨，当第一缕阳光洒在校园的操场上，学生们就已经开始了一天的体育活动。跑步、做操、跳绳……每一个动作都充满了活力，仿佛是在用身体和心灵迎接新的一天。这些看似简单的活动，却对学生的身心健康起到了不可估量的作用。学生不再局限于小小一方课桌，在体育课上将课业烦忧抛诸脑后，这样的“放空”让教育变得更加丰富多彩，它不仅是一种身体上的锻炼，更是心灵上的滋养。孩子们在汗水中学会了坚持，在团队协作中懂得了配合，在比赛竞争中磨练了意志。这样的体育课，正是学生全面发展道路上不可或缺的一环。这种教育的模式，犹如春风化雨，悄然滋润着孩子们的心田。

    “每天一节体育课”的落实不应浮于表面。学校不应单纯因安全顾虑而裹足不前，家长亦不宜因轻微伤害而过度担忧。我们应正视体育活动中潜在的风险，通过科学规划与专业指导，确保学生在安全的环境中充分体验运动的乐趣。同时，学校需加强与家长的沟通联系，引导家长深刻理解体育教育的重要性，共同为孩子们构建一个有利于健康成长的良好环境。学校与家庭教育需紧密协作，不断优化体育课程，提升其多样性和趣味性，以激发学生的运动热情。在推进“每天一节体育课”的实践中，我们期望见证更多学生沐浴在阳光之下，茁壮成长。

    “野蛮其精神，强壮其体魄”。每日的体育活动，就像一米阳光，照亮了学生们的成长道路。“一米阳光”普照着每一位“小小树苗”，终将给予更多的滋养，爆发出更大的能量。（曹珂）