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“语文”想说爱你不容易8 c7 h4 O- _/ W8 n/ m8 ?; F
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一梦河下! o+ W! r& d$ |
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懵懵懂懂中,1984年我师范一毕业,九月起就开始教语文,到1985年年底已经教一年多语文了。
) R4 b. g' s% _; Z, P0 A, G 语文,想说爱你不容易!语文,你可知道爱数学的我的痛苦吗?
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3 |- g% a7 @8 W1 R, V' M' O4 P" o 当年中考我语文仅考57.5,见到作文就头大的我万万想不到,刚教书不是教数学而是教语文,造化弄人!9 w7 h" F" C: A8 E
/ I6 _* P) @" A2 y% }8 J; {6 x3 k 尽管初生牛犊不怕虎的我,在黄俊等学长的传帮带下,四年级、五年级语文居然在全乡名列前茅!
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: }5 s- i. I3 |8 o 可靠数理化考入淮师的我,不忘初心依然执着地梦想着有一天,拿起课本开始教数学。
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"赵校长,我不想教语文了!”周前会上年少轻狂的我,向赵扬芬校长提出请求,"我爱好数学,我要教数学!”
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3 ~, H: V" o# M. \ 一向严肃的周前会因我的发言变得轻松起来,老校长望着我微笑着语重心长地说,"王老师,你语文教得不错嘛!大家说是不是?“1 C9 v7 N. ^2 v$ q9 g5 g& e( Z
* @8 z) W( S( k8 }( B 围乒乓球桌而坐的前辈们一个个点头称是,赵校长又说:"再说,你想教数学也要等待机会。"9 G! v# U8 x6 j c" V
3 u" ]; c$ f( V! S9 s 有了老校长这话,我心里有了盼头,期盼着早点美梦成真。/ K& s& V. n. ~- ^' F( o- u
唉,教数学看来悬了!
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春节过后我来校上班,赵校长突然把我叫到他跟前:"王老师机会来了,你可以教数学了。“
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"真的?“我一听兴奋地站了起来。" {3 Y0 ~* X1 E# i7 h) P) z
0 q# c; I K1 W+ \9 s "你坐下听我说完。“赵校长挥了挥手,"五年级数学,那可是毕业班,你行吗?“
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) k! v' l9 j! ?$ A2 @ "校长放心,我一定虚心向老教师学习,先听课再上课!“
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"太对了,谢谢赵校长!我这就找曹老师去。”( }- b2 E. V) j
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办公室外虽然还是皑皑一片,但我一点也不觉得寒冷。一年多来语文教学实在让我窒息,不怕你笑话,我都不知道如何上语文课。
0 H1 h/ Y) I: w0 _% L3 R 之所以能在全乡十几所学校中夺魁,一是因为有高人指点,二是因为我下死功夫,见缝插针狠狠刷题。天道酬勤,苍天不负苦心人罢了。
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" r& P3 \: h, s# M 可我深深知道偏爱数学和教好数学是两码事,班主任详细地向我说明班级实际情况。于是,我一边听五(2)班马兆云老师的课,一边照葫芦画瓢。* X+ a# e: R# k/ z
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教务处徐健康主任为了尽快让我胜任毕业班数学教学,特意安排马老师每课必听,手把手教我。! B/ J" l" M$ b# F. `
0 n8 b2 _5 \! z) ? 同时,乡里数学教研活动第一个让我去,市区开课更是如此。临近毕业时,半途插篙的我渐渐地把握了高年级数学课堂教学的奥妙。眼着学生的成绩一天比一天好起来,校长主任脸上的愁眉终于解锁了。4 Y# R) R: w2 W( D) Q& [
A; _" T& ?. ~+ b7 W7 L0 ^/ q 一边实践,一边听课,一边从教学刊物上汲取营养,这时尝试法鼻祖邱学华先生走进了我的心里。 & M& X& S% }. d1 q6 j3 L
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心理学家做了一个有趣的试验,他们把一只小白鼠放在一个透明的长方体箱子里,通过监控观察小白鼠。一开始,小白鼠没什么感觉。
, j. E2 L7 T# J0 M2 f! Q 不久,可能是饿了吧,它在箱子里开始狂奔。突然,它无意中触碰到一个机关,鼠粮掉了下来,小白鼠贪婪地品尝着美食后,又悠闲自得起来。又过了一段时间,它又在箱子里开始狂奔,突然,又不知触碰到了什么,水掉了下来...... ) z( e* v7 k8 H ]) b3 _! x
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小白鼠就这样隔一段时间就狂奔,吃的喝的就解决了。
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小白鼠多次狂奔后,它找到了按钮,于是,饿了就按这个按钮;渴了,就按另一个按钮......
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通过这个实验,心理学家认为,学习的过程就是不断试误的过程,正所谓失败是成功之母。
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1986年10月我在文教办向全区老师开了一节公开课,尝试法得到了与会同仁一致好评。6 J- Z) l/ ~0 g7 q! C
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不久我代表黄码乡青年教师参加清浦区课堂教学比赛,地点城南小学。与学生接触后,倾情投入的我执教《反比例》一课得到评委肯定,荣获全区一等奖。
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从此我醉心于数学教学,后来进修了大专,跨入初中大门,只因为初中数学才是我的最爱......
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