|
马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册
x
4月19日下午,淮阴中学与新淮高中高一物理组在新淮高中举办同课异构活动。本次同课异构的课题是《电荷及其守恒定律》,淮阴中学胡学兵老师和新淮高中祁帅老师分别从不同的角度展现了不同风格的精彩课堂。
, Z* l1 X! D" V+ r* E7 Z+ E c6 D: V$ u
8 e4 y+ l" k! K- L/ g& A+ n
祁帅老师在研究教材和相应习题资料后,形成了一条以“电荷的定义及种类、物体起电方式、电荷守恒定律、电荷的定量研究”为主要内容的逻辑主线。: V4 k3 |& b0 I6 ]7 o$ ~. [
- D& G. l4 Q$ A1 u2 n0 o: C( X. y2 E' I! A5 ]- q
胡学兵老师的课着重突出了感应起电这一教学的重难点,课堂教学站位高,立意深远。+ c1 G/ y' c0 ~' e% p
- Z8 l& \0 j" D7 F5 h% ^8 j0 y2 ]& G( R' G* ?0 O* S& s) ]3 l
两位老师通过问题教学法和实验探究法,探究电荷之间的作用规律,取得了良好的教学效果。 F+ s9 r% Q/ p+ F! G$ T# A
1 y9 a" j% R4 Q7 _+ h- B M
7 i, M) N$ W8 u) V0 o: I3 _
胡学兵老师课后感慨道:“很高兴能够有机会走进新淮高中,走进课堂和新淮的学生共同研究学习《电荷及其守恒定律》这一节课,新淮学生的表现让我惊喜,同学们听课非常投入,实验操作非常配合,思考回答问题非常积极,感觉新淮的学生是超棒的!”
4 c8 P4 {& b' Q( f/ P
* e0 ^2 s" e h% B
, |* j6 x4 H. {1 H* e' ] 在评课环节,淮阴中学高一物理备课组长张云老师及张静、张树峰等骨干教师充分肯定了两位老师以学生为主体、注重实验操作的教学理念,教学设计层次性强,板书条理清晰。同时也赞扬了两位老师的钻研精神和教学的激情。最后淮中物理组针对新淮学科教学给予了适切的指导并提出希望:要坚持并进一步深入地将物理思维深度的训练渗透在平时的课堂教学中。
! `' g: a6 i8 z- f 在本次的同课异构活动中,新淮老师学习到了淮阴中学老师对待教学的严谨态度和钻研精神,并促使各位老师积极探索教育教学规律,在学习与钻研中不断提高新淮物理组的整体教学水平。7 {: g7 [8 J8 }$ {( e+ ~
% B( V5 e8 h: p/ u! V% |9 i
+ B( S% Z' A) x4 t: ^3 J& V) o O; k! J2 l6 h/ K
|
|