【网评】培养高素质农民队伍 为乡村振兴聚力赋能

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   10月9日，由农业农村部农村社会事业促进司指导、中央农业广播电视学校等主办的第六届全国农民教育培训发展论坛在海南三亚举行。 论坛提出，下一步，全国农民教育培训工作将从进一步夯实国家粮食安全人才基础、强化脱贫地区人才支撑、扩大农村就业创业人才队伍、完善乡村发展建设治理人才供给等四个方面入手。
   近年来，各级农业农村部门坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，农民教育培训各项工作取得了积极成效。数据显示，2023年各级农业农村部门在近8000个行政村开展整村推进试点，面向农民开展素质素养提升公益培训超34万人次。
  u$ |: K% q# F( `8 y' e   农民教育培训要着力解决“为啥教”的问题。全面推进乡村振兴，既是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署，也是解决农业农村农民问题的必由之路。强国必先强农，强农必先育才，其中最重要的任务就是要培育大量“有文化、爱农村、懂农业、精技术、善经营、会管理”的高素质农民。目前，我国农村实用人才只有不到3000万，受教育程度在高中以上的不到一半，高技能人才、双创带头人十分紧缺，乡村人才总量不足、素质不高已经成为制约乡村发展的关键性因素，解决“谁来种地”“如何种好地”的问题依然任重道远。“化民成俗，其必由学。”农民教育培训是培养乡村人才，全面提升农民素质素养的重要途径。因此，必须扭住农民教育培训“牛鼻子”，农民教育培训要始终围绕农民展开，为了农民好，带着农民干，教好农民、服务农民。
; t7 l! E( ]0 U1 Z* f; A   农民教育培训要着力解决“教什么”的问题。教农民需要知道的事。最主要的就是传达与农业农村密切相关的国家政策。设置农业生产的最新科技推广和科学种植等课程，引导农民按照政策调整种植结构。此外，农业补贴有哪些，怎样申请；农村土地承包法律制度如何，如何进行纠纷仲裁；农产品质量安全认证怎么进行等，这些都是与农民生活息息相关的事。教农民想要知道的事。包括种植技术的规范与更新。深耕土地的“老把式”们在农业生产中，依靠经验多，科学总结不足。农民教育培训的重要任务，就是帮助农民将农业生产的经验与规范标准的种植技术结合起来，进一步提高生产效率，澄清谬误。随着直播、短视频等的兴起，农民对于通过拍摄短视频推介自家产品、直播带货等建立起浓厚的兴趣，基于此，各地农广校要开设关于网店申请、短视频剪辑、广告图片拍摄等的课程，时刻跟踪农民需要，与时俱进。
% I/ B- y( y# ?   农民教育培训要着力解决“怎么教”的问题。说农民能听懂的话。简单的说，就是要“俯下身子”“入乡随俗”，不能“高高在上”，要将理论与当地农民生产实践合起来，把书本上的语言转化成农民常用的通俗化语言。同时，坚持问题导向，多提供“干货”，不必过于纠结理论体系的完整性，重在帮助农民解决实际中遇到的问题。用农民喜闻乐见的形式。要让农民想要听、听得下去，培训的形式就显得格外重要。在农民教育培训中，要多拿农民个人或身边的事举例，多交流，到农民中间去，到田间地头去，到农业生产的实践中去，边看边讲。同时，充分利用网络视频、问卷调查、微信群互动等手段，创新农民教育培训形式。
   农业稳则民生稳,民生稳则天下安。紧紧牵住农民教育培训这个“牛鼻子”，培训高素质的农民队伍，大力培养熟悉“三农”问题、具有深厚乡土情怀，沉得住气、扎得下根、弯得下腰、真正把心思用在农村建设上的高素质农民队伍，农业农村必定取得高质量发展，乡村振兴战略必将得到全面推进。（杨文龙）
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